叶

子

的

用

途

中班段科学活动

幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获得知识、经验的重要途径。我们中班段结合《小叶子》这一主题，想通过观察探索这个身边随处可见的小叶子，培养孩子们的观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力，从而让幼儿了解自然，热爱自然。

近日我园中班段老师组织了孩子们探究叶子的用途，让孩子们在调查、探索、表述的过程中，不断拓展自己的思维，从而获得智慧的提升与经验的积累。

活动前，我们请家长和孩子共同完成《叶子的用途》调查表，在活动开始时让孩子根据亲子调查表说说自己知道的叶子用途。

老师，我知道茶树的叶子可以做成茶叶泡茶喝!

芦荟的叶子可以吃、也可以当药用!

妈妈告诉我帝王草的叶子可以药用，也可以染色用!

孩子们果然做足了功课，孩子们争先恐后地举手介绍自己的调查。老师根据孩子们的调查进行了记录,并通过小组操作图卡分类加强孩子们对叶子用途的认识。

此次活动通过亲子调查、幼儿交流、合作，激发幼儿对科学探索的兴趣，乐于观察、乐于思考、乐于表达、乐于交流，使他们在动手动脑中获得基本的科学知识。

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